Privacy Governance: Groei en Samenwerking Ondersteunen
Hooijen - de Vries, Laura, Litjens, Ineke
Het inrichten van Digitale/Privacy Governance binnen een onderwijsinstelling kan lastig zijn. Bij de TU/e hebben we dit geïmplementeerd op basis van het three-lines model.
Tijdens deze sessie komen de volgende onderwerpen aan bod:
- Hoe bepaal je welke rollen er nodig zijn en wat de werkzaamheden zijn van bijvoorbeeld de CPO of FG?
- Welke rollen zitten er in de eerste, tweede en derde lijn?
- Hoe zorg je ervoor dat er ondanks de verschillende rollen goede samenwerking is en sprake van een gecoördineerde aanpak, zonder de onafhankelijkheid van de FG in het geding te laten komen?
- Hoe pak je het aan als de CPO en FG het oneens zijn?