Dr. Rob Nadolski is universitair docent technologie-verrijkt leren aan de Faculteit Onderwijswetenschappen van de Open Universiteit Nederland. Zijn voornaamste onderzoek richt zich op effectieve vaardigheidsgerichte educatie en training met behulp van innovatieve onderwijstechnologieën, zoals serious games, waarbij hij specifiek aandacht besteedt aan verbeterde (onderlinge) ondersteuning van studenten door middel van technologie.
Hij heeft het ontwerp en projectmanagement van e-learningtoepassingen voor het verwerven van complexe cognitieve vaardigheden uitgevoerd en onderzoek gedaan naar dergelijke toepassingen (bijvoorbeeld serious games). Daarnaast heeft hij deelgenomen aan verschillende Europese en nationale projecten. Hij is co-examinator en docent van de cursus ‘Technology Verrijkt Onderwijs’, en docent van de cursussen ‘Onderwijs ontwerpen en innoveren met ICT’ en ‘Trends’ binnen de master Onderwijswetenschappen.