"De waarde van de campus verschuift van kennisoverdracht naar co-creatie en interactie"

De fysieke inrichting van onderwijsruimtes wordt steeds belangrijker in het bevorderen van actief leren en zelf keuzes maken. Veel onderwijsprofessionals ervaren dat een passende inrichting en opstelling niet alleen het onderwijs ondersteunt, maar ook actief leergedrag stimuleert, motivatie en de betrokkenheid van studenten vergroot.

In deze workshop krijg je de kans om zelf te ervaren hoe verschillende opstellingen de autonomie van studenten kunnen vergroten. We onderzoeken hoe specifieke keuzes in de opstellingen aansluiten bij diverse leeractiviteiten en hoe ze studenten ondersteunen in het bepalen met hoeveel mensen ze willen samenwerken, waar ze willen werken, en hoe ze hun leerproces willen vormgeven. Door bewust na te denken over het gebruik van de ruimte, kun je een leeromgeving creëren die interactie, samenwerking en eigenaarschap van studenten versterkt.

Deze sessie biedt concrete inzichten en praktische tips om het fysieke leerlandschap zó in te richten dat het actief leren optimaal ondersteunt.