Evidence-informed inzetten van learning analytics
Anouschka van Leeuwen, Manika Garg
De inzet van EdTech en Learning Analytics groeit snel, maar hoe weet je of ze echt bijdragen aan beter onderwijs? In deze interactieve sessie verkennen we hoe evaluatie helpt bij evidence-informed implementatie van technologie in het onderwijs. Aan de hand van concrete voorbeelden en een gezamenlijk gesprek werken deelnemers samen aan casussen, delen ze ervaringen en formuleren ze inzichten. Doel: instellingen versterken in het bouwen aan een lerende, onderzoekende innovatiecultuur.
Kunst van kennisdeling
Tango 1