Bram Enning
Bram Enning is programmamanager Waarde(n)vol inzetten van AI en data bij Npuls. Als programmamanager werkt hij aan de collectieve, verantwoorde en samenhangende inzet van AI en data in het vervolgonderwijs. AI verandert in hoog tempo hoe we leren, lesgeven en organiseren. Het is daarom belangrijk dat zowel lerenden als onderwijsprofessionals grip hebben op de betekenis van AI en data, zodat deze ontwikkeling niet iets is wat ons overkomt, maar iets waar we zélf richting aan geven, onder onze eigen voorwaarden.
Sessie
How are different countries integrating AI into education and what can we learn from each other’s experiences? In this international panel, we bring together a wide range of European perspectives to look into at European innovation with and around generative AI and how different educational futures are envisioned. We will dive into the challenges faced, lessons learned and explore what role European collaboration can play.