De Erasmus School of Health Policy & Management van de Erasmus Universiteit Rotterdam heeft een nieuw beleid gepubliceerd voor het gebruik van AI in het onderwijs. Dit project, een samenwerking tussen ESHPM en de Community for Learning & Innovation, is gericht op het implementeren van het ontwikkelde AI-beleid in het onderwijs om een toekomstbestendig en innovatief curriculum voor alle programma’s te realiseren, waarin verantwoord gebruik van AI is geïntegreerd. Het project is opgezet op drie niveaus: constructive alignment op programma- en cursusniveau en het ontwikkelen van alternatieve methoden voor assessment, professionaliseren en trainen van docenten en het ontwikkelen van een AI-leerlijn voor studenten.

We starten met een overzicht van de aanleiding voor het project, bespreken welke signalen en uitdagingen de faculteit heeft ondervonden met betrekking tot AI-integratie en leggen uit welke beleidsmatige stappen ondernomen zijn om een solide basis voor AI in het onderwijs te creëren. We duiken dieper in de integrale projectaanpak, geven inzicht in de gedetailleerde analyses van AI-gebruik en risico’s en delen concrete voorbeelden, tools, templates en praktische tips. We sluiten af met de huidige status van het project, de impact tot nu toe en reflectie op de bereikte mijlpalen en toekomstige stappen.