Centres for Teaching and Learning (CTLs) are seen as change agents for educational innovation. But how do you show that they truly make a difference? In this panel discussion, representatives from various educational institutions as well as the national Npuls programme will discuss the role of CTLs in driving educational innovation with ICT. We will explore concrete examples, critical questions, and strategies to make impact visible. You and the other participants will also be actively involved in the conversation.

Hoe geef je als ‘centre for teaching and learning’ richting aan duurzame onderwijsvernieuwing, in verbinding met de mensen voor en met wie je werkt? In deze sessie krijg je een inkijk in de ontwikkeling van het CTL van de Open Universiteit: het Expertisecentrum onderwijs (CTL-ECO). Je ziet hoe het richting neemt om uit te groeien tot een katalysator voor onderwijsvernieuwing.

In een half uur leer je hoe je met een heldere koers én ruimte voor leren samenwerking bevordert, en tegelijkertijd investeert in het versterken van een cultuur van co-creatie, eigenaarschap en lef. Ons uitgangspunt is dat we verandering niet willen managen, maar mede mogelijk willen maken: van binnenuit, in betekenisvolle interacties. Ook hoor je meer over hoe je onderzoek als interventie kunt inzetten om draagvlak te vergroten en inzichten op te halen die directe input geven aan de doorontwikkeling van een CTL.

De sessie biedt concrete voorbeelden van hoe CTL-ECO verbinding faciliteert met docenten, opleidingen en beleid. Zo ontdek je hoe initiatieven zoals de Dag van het Onderwijs bijdragen aan lef en innovatie en aan het versterken van een lerende cultuur.

Of je nu werkt aan professionalisering, teamontwikkeling of organisatievernieuwing: deze sessie biedt herkenning, reflectie en inspiratie.