11-11-2026 –, Tango 2
In het MBO gaat de invoering van AI niet altijd gepaard met een speciaal implementatieteam of een ruime periode om te experimenteren. Docenten zoeken grotendeels hun eigen weg en zijn op zoek naar hulpmiddelen die aansluiten bij hun bestaande werkwijze, in plaats van deze volledig te veranderen.
Deze sessie biedt een praktisch verslag van hoe dat traject eruitzag bij ROC Amsterdam, een van de grootste MBO-instellingen van Nederland, in samenwerking met LearnWise AI. Er wordt ingegaan op hoe AI-begeleiding werd geconfigureerd en geïntegreerd in Canvas, en wat het implementatieproces concreet inhield voor een klein team.
De use cases die uit de pilot naar voren kwamen, staan centraal in de sessie. Verspreid over drie opleidingen sprongen er drie in het oog: adaptieve begeleiding afgestemd op taalvaardigheidsniveaus, vakspecifieke assistenten die de aanwezigheid van een docent buiten de contacturen uitbreiden, en vroege experimenten met aangepaste prompts om het AI-gedrag af te stemmen op de context van elke cursus. Geen van deze vereiste een complexe technische opzet, en ze wekten allemaal enthousiasme op bij zowel docenten als studenten, en de wens om meer te zien.
To learn about the process of implementing AI solutions at an educational institution that serves diverse learners and locations, and see real use cases of these tools in the LMS.
Gerdien Schriek werkt als Canvas Product Owner bij ROC van Amsterdam – Flevoland.
Met een sterke focus op de praktijk van het mbo helpt zij onderwijs en technologie dichter bij elkaar te brengen. Ze houdt zich bezig met de inzet van digitale leeromgevingen, AI-toepassingen en innovatieve tools, en onderzoekt hoe deze veilig, werkbaar en waardevol kunnen worden ingezet in het onderwijs.