11-11-2026 –, Amare Studio
Leven Lang Ontwikkelen (LLO) vindt steeds vaker plaats over de grenzen van organisaties en sectoren heen. Professionals leren bij onderwijsinstellingen, op het werk en via trainingen. De uitdaging is om wat iemand in de ene context leert en kan, ook in een andere context herkenbaar en bruikbaar te maken.
Betrouwbaar bewijs leidt echter niet automatisch tot vertrouwen. Vertrouwen is contextgebonden. Een digitale credential kan technisch betrouwbaar zijn, maar de waarde ervan wordt mede bepaald door de context waarin deze wordt gebruikt. De ontvangende partij wil niet alleen weten of een credential authentiek is, maar ook wat deze inhoudt en of het onderliggende bewijs aansluit bij wat in die specifieke context wordt gevraagd.
In samenwerking met Npuls Eduwallet onderzoeken Koning Willem I College, Practoraat Verbindend leren en werken, BrabantZorg, Sphereon en SURF hoe een digitaal wallet-ecosysteem de infrastructuur kan bieden voor sectoroverstijgende samenwerking tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Aan de hand van een concrete usecase binnen de zorg en het onderwijs laten we tijdens de workshop zien hoe professionals onder eigen regie credentials kunnen ontvangen en delen. Ook verkennen we wat ervoor nodig is om hun kennis en vaardigheden aan de hand van geverifieerde credentials over organisatie- en sectorgrenzen heen te herkennen en te vertrouwen.
Met een demo laten we zien wat inmiddels mogelijk is. Vervolgens gaan we met de deelnemers in gesprek over wat deze ontwikkeling betekent voor het erkennen van vaardigheden en leerresultaten, voor certificering en voor sectoroverstijgend leren en werken.
De Eduwallet maakt betrouwbaar bewijs van leren overdraagbaar tussen onderwijs en arbeidsmarkt, zodat wat iemand kan in een andere context kan worden herkend, gewaardeerd en gebruikt.
Koning Willem I College
Koning Willem I College