10-11-2026 –, Jazz 2
Het afgelopen jaar zijn diverse experimenten uitgevoerd om de mogelijkheden van AI te verkennen binnen de zoekomgeving van edusources. Daarbij stond niet alleen het verbeteren van het zoekproces centraal, maar vooral ook het verhogen van de vindbaarheid én de kwaliteit van de leermaterialen in de zoekresultaten.
Daarnaast is binnen de UvA/HvA een persona voor docenten ontwikkeld die hen ondersteunt bij het maken van inspirerende open leermaterialen, passend bij de leerdoelen van hun vak en hun manier van lesgeven. Deze persona – de “leermateriaalgenerator” – is gekoppeld aan edusources. Zo kunnen bestaande open leermaterialen worden hergebruikt en waar nodig aangepast of geactualiseerd, in plaats van opnieuw gemaakt.
In deze sessie nemen we jullie mee in onze aanpak en bevindingen. Aan de hand van concrete use cases laten we zien hoe we:
zoeken naar open leermaterialen die aansluiten op hoofdstukken uit tekstboeken;
de kwaliteit van leermaterialen beoordelen met behulp van verschillende modellen;
leermaterialen vinden die aansluiten op de leerdoelen uit een studiegids.
Ook geven we een korte demonstratie van de leermateriaalgenerator. Je krijgt een kijkje in de opzet van de prompts, de soorten materialen die kunnen worden gegenereerd en hoe deze zo laagdrempelig mogelijk gedeeld kunnen worden via edusources.
Onze bevindingen zijn geen eindconclusies, maar tussenresultaten die we graag samen met jullie bespreken en verder aanscherpen.
inzicht in mogelijkheden van AI om tot betere zoekresultaten te komen en leermaterialen te maken en te delen.
Harrie van der Meer is coördinator (Onderwijs)trainingen Information & Digital Skills in de bibliotheek van de Universiteit van Amsterdam en Hogeschool van Amsterdam. Ook is hij voorzitter van de landelijke SHB/UKB Werkgroep Information Literacy.