Kennis opdoen, delen en benutten is essentieel voor het onderwijs. Het delen van kennis uit onderzoek en praktijk geeft ons waardevolle inzichten om de gewenste (digitale) transformatie vorm te geven. Een gedeelde kennisinfrastructuur helpt daarbij. Zie het als een akkoordenschema, vanwaar een prachtig muziekstuk gecomponeerd kan worden. In deze sessie verkennen we hoe een kennisinfrastructuur voor het vervolgonderwijs kan klinken. Neem deel aan het gesprek en deel je inzichten!