11-11-2025 –, Swing
Artificiële intelligentie (AI) is veel meer dan een slimme tool. AI beïnvloedt werkprocessen, besluitvorming en verandert uiteindelijk hoe je hele organisatie functioneert. In het onderwijs, onderzoek en de bedrijfsvoering wordt al meer dan twee jaar geëxperimenteerd — te vaak stilletjes, onder de radar en door individuen.
De fase van vrijblijvend proberen is voorbij. In deze workshop gaan we gezamenlijk aan de slag om op te schalen naar een meer volwassen niveau om slimmer te kunnen organiseren en innoveren met AI met concreet resultaat. Welke vraagstukken liggen er op tafel, wat zijn de landelijke trends en ontwikkelingen en hoe kan jij daar vanuit jouw rol mee aan de slag?
De keuze is aan jou: samen innoveren en organiseren met AI of op individueel niveau blijven pionieren?
Deze workshop van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen laat zien hoe AI-technologie kan fungeren als katalysator voor digitale transformatie binnen het onderwijs. Esther van Popta (senior beleidsmedewerker onderwijs met ICT) en Jochem ten Böhmer (innovatieregisseur Artificial Intelligence) geven richting aan het gesprek over AI als veranderkracht: AI is geen IT-project van A naar B, maar een veranderproject dat vraagt om regie van A naar ANDERS.
Deelnemers ontdekken welke landelijke ontwikkelingen relevant zijn, welke keuzes voorliggen en hoe AI raakt aan strategische thema’s zoals professionalisering, onderwijsinnovatie en organisatorische wendbaarheid. De workshop biedt handvatten om binnen elke laag van de organisatie actief deel te kunnen nemen in een complexe transformatieopgave, waarbij leren en veranderen centraal staan en hoe je dat samen en slimmer kunt doen.
Doel van de workshop
De workshop heeft als doel inzicht en handelingsperspectief te geven in het verantwoord en effectief inzetten van AI binnen onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering. Het stimuleert bewustwording van kansen, risico’s en organisatorische consequenties van AI en biedt concrete kaders en hulpmiddelen om hierop te sturen.
Aanpak en inhoud
De workshop combineert theoretische uitleg met praktische voorbeelden en discussie. De opzet bestaat uit:
• Toelichting op het HAN AI-framework
• Casussen en werkvormen over het gebruik van AI-tools
• Bespreking van de rol van management in digitale transformatie
• Praktische adviezen vanuit de AI-desk
Thema's die aan bod komen
• Digitale transformatie en de rol van management daarin
• Human in the lead: AI als ondersteuning, niet als vervanging
• AI-geletterdheid en professionalisering van medewerkers
• Ontwikkeling van AI-bestendig onderwijs
• Privacy, ethiek en veiligheid bij het gebruik van AI
• Praktische implementatie: o.a. pilots met Mistral, EduGenAI, AI-bestendig toetsprogramma
• Samenwerking en kennisdeling via Koersbeeldproject Digi- en Datavaardigheid, AI-desk en expertgroepen
Voor wie?
Iedereen met verantwoordelijkheid voor onderwijs, onderzoek of bedrijfsvoering in relatie tot AI
Resultaat
Na afloop van de workshop:
• Hebben deelnemers kennis van AI en de implicaties ervan voor hun werk
• Kunnen zij het HAN AI-framework toepassen bij strategische keuzes
• Zijn er concrete vervolgstappen benoemd
• Zijn deelnemers bewust van hun eigen rol in het begeleiden van digitale transformatie
Innovatieregisseur Artificial Intelligence (HAN)