11-11-2025 –, Swing
Artificiële intelligentie (AI) is veel meer dan een slimme tool. AI beïnvloedt werkprocessen en besluitvorming, en uiteindelijk verandert ze hoe je hele organisatie functioneert. In onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering wordt er al meer dan twee jaar mee geëxperimenteerd – maar te vaak stilletjes, onder de radar en door individuen.
Die fase van vrijblijvend proberen is voorbij. In deze workshop gaan we gezamenlijk aan de slag om op te schalen naar een meer volwassen niveau. We willen slimmer kunnen organiseren en innoveren met AI, met concrete resultaten. Welke vraagstukken liggen daarbij op tafel, wat zijn de landelijke trends en ontwikkelingen en hoe kan jij daar vanuit jouw rol mee aan de slag?
De keuze is dus aan jou: samen innoveren en organiseren met AI? Of op individueel niveau blijven pionieren?
In deze workshop van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen zie je hoe AI-technologie kan fungeren als katalysator voor digitale transformatie binnen het onderwijs. Esther van Popta (senior beleidsmedewerker onderwijs met ICT) en Jochem ten Böhmer (innovatieregisseur artificial intelligence) geven richting aan het gesprek over AI als veranderkracht: AI is geen IT-project van A naar B, maar een veranderproject dat vraagt om regie van A naar ANDERS.
Al doende ontdek je welke landelijke ontwikkelingen relevant zijn, welke keuzes gemaakt moeten worden en hoe AI raakt aan strategische thema’s zoals professionalisering, onderwijsinnovatie en organisatorische wendbaarheid. Je krijgt handvatten om binnen elke laag van je organisatie actief deel te kunnen nemen aan een complexe transformatieopgave, waarbij leren en veranderen centraal staan. Hoe kun je dat samen slimmer doen?
Doel van de workshop
De workshop heeft als doel om je inzicht en handelingsperspectief te geven in het verantwoord en effectief inzetten van AI binnen onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering. Je wordt je bewust van kansen, risico’s en organisatorische consequenties van AI en krijgt concrete kaders en hulpmiddelen om hierop te sturen.
Aanpak en inhoud
De workshop combineert theoretische uitleg met praktische voorbeelden en discussie. De opzet bestaat uit:
- toelichting op het HAN AI-framework;
- casussen en werkvormen over het gebruik van AI-tools;
- bespreking van de rol van management in digitale transformatie;
- praktische adviezen vanuit de AI-desk.
Thema's die aan bod komen:
- digitale transformatie en de rol van management daarin;
- human in the lead: AI als ondersteuning, niet als vervanging;
- AI-geletterdheid en professionalisering van medewerkers;
- ontwikkeling van AI-bestendig onderwijs;
- privacy, ethiek en veiligheid bij het gebruik van AI;
- praktische implementatie: onder meer pilots met Mistral, EduGenAI, AI-bestendig toetsprogramma;
- samenwerking en kennisdeling via Koersbeeldproject Digi- en Datavaardigheid, AI-desk en expertgroepen.
Voor wie?
Iedereen met verantwoordelijkheid voor onderwijs, onderzoek of bedrijfsvoering in relatie tot AI
Resultaat
Na afloop van de workshop:
- heb je kennis van AI en de implicaties ervan voor je werk;
- kun je het HAN AI-framework toepassen bij strategische keuzes;
- zijn er concrete vervolgstappen benoemd;
- ben je bewust van je eigen rol in het begeleiden van digitale transformatie.
Innovatieregisseur Artificial Intelligence (HAN)